Η διαμαρτυρία των Γάλλων μαθητών Λυκείων για τις υπερπλήρεις αίθουσες διδασκαλίας, την έλλειψη εκπαιδευτικών και τις υποβαθμισμένες εγκαταστάσεις, εντάθηκε την Πέμπτη, με πυρκαγιές να εκδηλώνονται έξω από τα σχολεία και οδοφράγματα σε διάφορες πόλεις.
Πάνω από 160 σχολεία έκλεισαν την Πέμπτη, ενώ φοιτητές πανεπιστημίων συμμετείχαν στις διαμαρτυρίες στο Παρίσι και τη Μασσαλία. Το κίνημα στα λύκεια, όπου μαθητές ηλικίας 15 έως 18 ετών φοιτούν τα τρία τελευταία έτη της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Γαλλία, έχει οδηγήσει στη σύλληψη εκατοντάδων ατόμων.
Η κυβέρνηση χαρακτήρισε τις διαδηλώσεις ως «αστική βία», ενώ ο πρωθυπουργός Σεμπαστιάν Λεκορνύ προέτρεψε την Πέμπτη όλους τους υπουργούς να αναβάλουν τυχόν ταξίδια σε ολόκληρη τη χώρα, σύμφωνα με πηγή κοντά στον υπουργό.
Την Πέμπτη πραγματοποιήθηκε και σύσκεψη κρίσης που εξέτασε την αναταραχή και τα επεισόδια στα λύκεια της χώρας. Μετά το τέλος, η κυβέρνηση εξέφρασε την εκτίμηση ότι «πρόκειται για κινητοποίηση που δημιούργησαν η ακροαριστερή Ανυπότακτη Γαλλία (LFI) του Μελανσόν και οι σύμμαχοι της από την άκρα αριστερά».
Η παρουσία τουλάχιστον πέντε βουλευτών του κόμματος του Μελανσόν σε διαφορετικές περιοχές ενώ συγκρούονταν τα ΜΑΤ με νεαρά άτομα, αναρτώντας φωτογραφίες και κατηγορώντας τις αστυνομικές δυνάμεις για «αγριότητα» έχει δημιουργήσει μεγάλη πολιτική ένταση γιατί εντωμεταξύ υπάρχουν πολλοί σοβαροί τραυματισμοί.
Από την περασμένη εβδομάδα, οι μαθητές διοργανώνουν διαδηλώσεις έξω από τα σχολεία για παράπονα που κυμαίνονται από τα ωράρια, τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη και την έλλειψη εκπαιδευτικών έως τις καυτές αίθουσες κατά τη διάρκεια των φετινών καυσώνων. Οι διαδηλώσεις έχουν εξαπλωθεί σε ολόκληρη τη χώρα από τα προάστια του Παρισιού, και η κυβέρνηση έχει κατηγορήσει πολιτικούς της ακροαριστεράς ότι ενθαρρύνουν τις αναταραχές.
Η Γαλλική χωροφυλακή καθώς και μονάδες αποκατάστασης τάξης (CRS, τα γαλλικά ΜΑΤ) αλλά και δυνάμεις που ειδικεύονται στην καταπολέμηση της εγκληματικότητας και της βίας στις πόλεις (CSI) αναπτύχθηκαν προκειμένου να αντιμετωπίσουν τους μαθητές, εχουν έχουν ξεκινήσει εσωτερικές έρευνες μετά από κατηγορίες για βία εναντίον τριών μαθητών, σύμφωνα με τον υπουργό Εσωτερικών Λοράν Νουνιέζ.
Περίπου 340 διαδηλώσεις ήταν σε εξέλιξη μπροστά από γυμνάσια το πρωί, με αποτέλεσμα να κλείσουν περισσότερα από 160 εκπαιδευτικά ιδρύματα, ανέφερε η αστυνομία.
Οι φοιτητές εντάχθηκαν στις διαμαρτυρίες την Πέμπτη, εμποδίζοντας την πρόσβαση σε περίπου 30 πανεπιστημιουπόλεις, μεταξύ άλλων στο Παρίσι και στη νότια πόλη της Μασσαλίας, όπως ανέφερε μια φοιτητική ένωση.
Ο υποδιευθυντής και άλλα δύο μέλη του προσωπικού του λυκείου Βικτόρ Ουγκό στη Μασσαλία, ψεκάστηκαν από «άτομα που έβαζαν βενζίνη σε δοχεία», διευκρίνισε η διεύθυνση του σχολείου. Οι δημόσιες συγκοινωνίες της πόλης διακόπηκαν.
Στη βόρεια πόλη της Καέν, η 16χρονη Μαέλ είπε ότι θα ήθελε όσοι βάζουν φωτιά σε κάδους απορριμμάτων να διαμαρτύρονται «με λόγια» αντ’ αυτού. «Διαδηλώνουμε ενάντια στις υπερπλήρεις τάξεις, ενάντια σε αυτή την κυβέρνηση που ξοδεύει εκατομμύρια για θήκες κατά των κινητών τηλεφώνων, αλλά δεν επενδύει στη θέρμανση, στον κλιματισμό ή στους μισθούς των καθηγητών μας», είπε, αφού η κυβέρνηση, στην αρχή του σχολικού έτους, απαγόρευσε τα smartphones στα σχολεία.
«Μηδενικός προϋπολογισμός»
Στη βορειοδυτική πόλη της Νάντης, οι πυροσβέστες αναγκάστηκαν να παρέμβουν για να σβήσουν μια πυρκαγιά στην είσοδο ενός λυκείου «μετά από συγκέντρωση που σημαδεύτηκε από βία εναντίον του προσωπικού», ανέφερε η περιφερειακή επιτροπή εκπαίδευσης.
Οι αρχές ανέφεραν περιστατικά βίας κοντά σε λύκεια, κυρίως στη Νάντη, αποδίδοντας την ευθύνη σε «βίαια άτομα» που «ενώνουν τις δυνάμεις τους με τους μαθητές για να διαπράξουν πράξεις βανδαλισμού».
Στη βορειοανατολική πόλη του Στρασβούργου, δόθηκε εντολή να σταματήσουν τα τραμ για να «περιοριστούν οι κινήσεις των ταραχοποιών και των διαδηλωτών», ανέφερε ο περιφερειακός νομάρχης.
Ο Ραφαέλ, ένας 17χρονος που δεν έδωσε το επώνυμό του από φόβο για αντίποινα, βρισκόταν μεταξύ των διαδηλωτών έξω από ένα σχολείο στο Στρασβούργο, όπου ορισμένοι χρησιμοποίησαν φράγματα για να εμποδίσουν τις κοντινές γραμμές του τραμ. «Είμαστε 35 μαθητές ανά τάξη. Με 35°C το καλοκαίρι, η κατάσταση είναι ανυπόφορη. Δεν υπάρχουν αρκετές τουαλέτες και σε ορισμένες αίθουσες υπάρχουν διαρροές νερού», είπε ο Ραφαέλ. «Το κτίριο καταρρέει, η καφετέρια είναι πολύ μικρή. Ο προϋπολογισμός είναι μηδενικός, οι πόροι ανύπαρκτοι, δεν υπάρχουν αρκετοί επιτηρητές», πρόσθεσε.
Κοντά εκεί, μαθητές φωτογραφήθηκαν μπροστά από καμμένους σκουπιδοτενεκέδες, κρατώντας την πινακίδα με το όνομα του σχολείου τους, που είχαν ξεκολλήσει από τη στάση του τραμ.
Στη νότια πόλη της Τουλούζης, εκατοντάδες νέοι κατέκλυσαν τις γραμμές του τραμ, μερικοί ανατρέποντας σκουπιδοτενεκέδες και βάζοντας φωτιές, εκτοξεύοντας αντικείμενα ή σπάζοντας στάσεις λεωφορείων, σύμφωνα με δημοσιογράφους του AFP.
Στη βόρεια πόλη της Λιλ, δημοσιογράφοι του AFP είδαν νέους που φορούσαν μαύρα φούτερ με κουκούλα να καταστρέφουν τα τζάμια μιας στάσης λεωφορείου. Οι πυροσβέστες παρενέβησαν για να σβήσουν τις φλόγες σε αναποδογυρισμένους κάδους απορριμμάτων που είχαν πυρποληθεί.
Η κυβέρνηση κατηγόρησε το ακροαριστερό κόμμα Ανυπότακτη Γαλλία (LFI) ότι ενθάρρυνε τις διαδηλώσεις.
Ωστόσο, ο υποψήφιος του LFI για τις προεδρικές εκλογές του 2027, Ζαν-Λυκ Μελανσόν, δήλωσε την Τετάρτη ότι το κόμμα του «κάλεσε σε μη βίαιες μεθόδους αγώνα».
Από την πλευρά του, ο συντονιστής του LFI, Μανουέλ Μπομπάρ, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι «βυθίζεται στη συνωμοσιολογία». «Ο πρωθυπουργός θα ήταν προτιμότερο να παραιτηθεί παρά να παίζει τη στρατηγική της φθοράς και της πρόκλησης», δήλωσε στο Γαλλικό Πρακτορείο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι και στο γειτονικό Βέλγιο σημειώθηκαν διαδηλώσεις και ζημιές σε μερικά σχολεία, στην ανατολική πόλη της Λιέγης, σύμφωνα με την αστυνομία.
Πηγή: Γαλλικό Πρακτορείο, ΑΠΕ-ΜΠΕ
Ανταπόκριση από Παρίσι: Θωμαΐς Παπαϊωάννου
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος